Visita Animals en perill

Per treure el màxim profit de la Visita Animals en perill del Parc Zoològic, suggerim treballar prèviament, a l'escola, els aspectes següents:  

Per recollir els interessos dels alumnes i incrementar la seva motivació envers els animals:

• Buscar informació (fotos, vídeos, retalls de diari, revistes, llibres, etc.) de les espècies autòctones més amenaçades i intentar explicar les causes de la situació en què es troben. Es pot fer per grups d'alumnes i que cada grup investigui sobre un animal d'un continent diferent o sobre un tipus d'animal diferent (aus, amfibis, mamífers, rèptils i peixos). 
• Buscar informació (fotos, vídeos, retalls de diari, revistes, llibres, etc.) sobre espècies extingides a Catalunya i que s'estan criant al Zoo (per exemple: ós bru, llop ibèric, linx) i intentar explicar les causes de la seva desaparició. 
• Buscar informació (fotos, vídeos, retalls de diari, revistes, llibres, etc.) sobre espècies extingides d'arreu del món i intentar explicar les causes de la seva desaparició. 

Per observar els animals:

• Visita als aiguamolls de l'Empordà o als deltes del Llobregat i de l'Ebre, i després visitar el Zoo de Barcelona per tal d'observar les mateixes espècies de més a prop. 

Com a objectius específics: 

• Introduir el concepte d'animal en perill. 
• Descobrir les principals causes, ja siguin naturals o provocades per l'home, que amenacen les espècies salvatges. 
• Conèixer l'existència d'animals en perill a tots els continents. 
• Conèixer els projectes de reintroducció i reforç poblacional, amb especial atenció als projectes amb espècies molt amenaçades en què participa el Zoo de Barcelona: llúdria, ferreret, tortuga mediterrània, martinet de nit, polla blava, etc. 
• Introduir la problemàtica del comerç d'animals d'espècies amenaçades.  
• Introduir la problemàtica de les espècies invasives i els seus efectes sobre la biodiversitat.