Visita Funcionament del Zoo

Per treure el màxim profit de la Visita El funcionament del Zoo, suggerim treballar prèviament, a l'escola, els aspectes següents:  

Per recollir els interessos dels alumnes i incrementar la seva motivació envers els animals: 

• Fer un recull dels diferents noms i funcions que han tingut els zoològics des de la seva aparició. 
• Recollir fullets, fotografies, articles de revistes, cromos, fitxes o altres materials de diferents zoos del món, per exemple via Internet, www.eaza.net, www.wzo.org. 
• Debat sobre la necessitat de l'existència dels zoos per conservar espècies amenaçades i com hauran d'evolucionar aquestes institucions en el futur. Preparació del debat qüestionant la conveniència de tenir-hi animals com ara ximpanzés, llúdries, lleons, vaques i gossos. Consulta de les fitxes d'animals del Zoològic de Barcelona buscant exemples de la funció de conservació del Zoo. Recomanem la fitxa del cérvol del Pare David i del bisó europeu. 

Per observar els animals: 

• Visitar algun recinte que tingui animals, com ara un circ, un centre d'acollida d'animals salvatges, una societat protectora d'animals o un parc natural, i comparar les funcions de cadascun (breu tinença responsable).  
  

Com a objectius específics: 

• Introduir el concepte de parc zoològic i les funcions que acompleix: conservació, recerca i educació. 
• Comprendre la complexitat de mantenir una col·lecció d'animals vius.