Visita La evolución

Para sacar el máximo provecho de la actividad La evolución, sugerimos trabajar previamente, en el colegio, los aspectos siguientes: 

Para recoger los intereses de los alumnos e incrementar su motivación respecto a los animales:

• Buscar información sobre los fósiles.
• Darse cuenta de que la evolución expresa el condicionamiento del individuo a las dinámicas de poblaciones.
• Hacer un debate sobre el tópico “el hombre viene del mono”: analizar la proximidad genética con diferentes especies de primates (se pueden consultar las fichas gorila, dril, orangután, lémur), buscar información sobre los descubrimientos del yacimiento de Atapuerca, buscar información sobre las investigaciones referentes al genoma humano, etc.

Para observar a los animales:

• Visitar el Museo Paleontológico de Sabadell.
• Visitar el Museo de Zoología y el Museo de Geología.
• Ir a observar fósiles, por ejemplo en el pantano de Sau.

Como objetivos específicos:

• Introducir los conceptos de mutación, selección natural, convergencia adaptativa y divergencia adaptativa.
• Estudiar la formación y separación de los continentes para explicar la distribución actual de las especies animales.
• Dar a conocer la importancia de los fósiles para poder estudiar la evolución de las especies.
• Describir la categoría especie biológica.