Duración: 2 horas

Hora de inicio: 10h - 10.30h - 12h - 12.30h - 14h

Para sacar el máximo provecho de la actividad Animales en peligro del Parque Zoológico, sugerimos trabajar previamente, en el colegio, los aspectos siguientes: 

Para recoger los intereses de los alumnos e incrementar su motivación respecto a los animales:

• Buscar información (fotos, vídeos, recortes de periódico, revistas, libros, etc.) de las especies autóctonas más amenazadas e intentar explicar las causas de la situación en la que se encuentran. Se puede hacer por grupos de alumnos y que cada grupo investigue sobre un animal de un continente diferente o sobre un tipo de animal diferente (aves, anfibios, mamíferos, reptiles y peces).
• Buscar información (fotos, vídeos, recortes de periódico, revistas, libros, etc.) sobre especies extinguidas en Cataluña y que se están criando en el Zoo (por ejemplo: oso pardo, lobo ibérico, lince) e intentar explicar las causas de su desaparición.
• Buscar información (fotos, vídeos, recortes de periódico, revistas, libros, etc.) sobre especies extinguidas de todo el mundo e intentar explicar las causas de su desaparición.

Para observar a los animales:

Visita a las Marismas de l'Empordà, el delta del Llobregat o el delta del Ebro, y después visitar el Zoo de Barcelona para observar las mismas especies más de cerca.

Como objetivos específicos:

• Introducir el concepto de animal en peligro.
• Descubrir las principales causas, ya sean naturales o provocadas por el hombre, que amenazan a las especies salvajes.
• Conocer la existencia de animales en peligro en todos los continentes.
• Conocer los proyectos de reintroducción y refuerzo poblacional, con especial atención a los proyectos con especies muy amenazadas en los que participa el Zoo de Barcelona: nutria, sapillo balear, tortuga mediterránea, martinete, calamón común, etc.
• Introducir la problemática del comercio de animales de especies amenazadas.
• Introducir la problemática de las especies invasoras y sus efectos sobre la biodiversidad.

La actividad Animales en peligro del Parque Zoológico da a conocer, de una forma adecuada a la edad de los alumnos, las principales causas que han llevado a muchos animales a una situación difícil que amenaza su supervivencia. 

Breve introducción en la que se ven diferentes especies en peligro a través de diapositivas y otros soportes audiovisuales. 
Observación y manipulación de diferentes materiales procedentes de animales de nuestra colección. 
Al salir del aula, y dirigidos por un educador (biólogo) del Zoo, los alumnos hacen un itinerario por el recinto en el cual profundizan en los contenidos siguientes:

Causas del peligro de extinción:

• Destrucción del hábitat, con el ejemplo de los psitácidos.
• Capturas destinadas al comercio de animales de compañía, con ejemplos de aves tropicales y reptiles. 
• Caza destinada a la alimentación humana, con el ejemplo de los primates.
• Comercio de materias primas, como en el caso de los rinocerontes y los elefantes.
• Competencia con especies exóticas introducidas.
• Contaminación ambiental acumulada en la cadena trófica, como por ejemplo las aves de rapiña.
• Contaminación ambiental directa, por ejemplo los pingüinos.

Introducción de las posibles soluciones:

• Qué podemos hacer desde casa por las especies en peligro.
• Sistemas de protección de la naturaleza: parques naturales, reservas, protección legal de especies, actitud de los niños en el bosque, etc.
• El trabajo del Zoo: programas de cría en cautividad de especies amenazadas, reintroducciones, etc.

Propuestas de actividades a realizar después de la Visita Animales en peligro del Parque Zoológico de Barcelona: 

Área de conocimiento del medio:

• Hacer una lista de diferentes causas de la extinción de especies animales. Poner como mínimo un animal en peligro para cada causa.
• Hacer que los alumnos preparen "conferencias" sobre los animales en peligro en Cataluña, en todo el mundo o los que han visto en el Zoo de Barcelona, individualmente o en grupo para presentarlas a los compañeros.
• Hacer que los alumnos preparen "conferencias" sobre las causas más importantes que amenazan a la supervivencia de muchas especies, individualmente o en grupo, para presentarlas a los compañeros. 
• Escribir historias sobre animales en peligro recogidas o inventadas por los alumnos, que contengan informaciones aprendidas en el desarrollo de la actividad. 
• Realizar un libro o un álbum sobre animales en peligro que recoja todos los contenidos trabajados. 

Evaluación del aprendizaje conseguido:

• Ante diferentes fotografías de animales, los alumnos deben decir si son o no animales en peligro y cuáles son las causas que les han llevado a la situación en la que se encuentran.

Animales en peligro es una actividad pensada cuidadosamente para los alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria.

INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LA ACTIVIDAD ANIMALES EN PELIGRO

EJES TRANSVERSALES DEL CURRÍCULUM

Educación en favor del medio ambiente.

RELACIONES CON LAS DISCIPLINAS DEL CURRÍCULUM

Los seres vivos y su relación con el medio.

OBJETIVOS

Referidos a conocimientos, hechos y conceptos:


Estudiar las principales causas que han provocado que muchas especies se encuentren en peligro.

Referidos a procedimientos:

Aprender a observar a los animales y distinguir sus características.

Referidos a actitudes y valores:

• Fomentar el respeto por los animales mediante un mejor conocimiento.
• Despertar la conciencia conservacionista de los alumnos respecto a la protección de las especies.

Grupo pequeño: 188 € (hasta 20 alumnos) cada alumno adicional hasta 25, el precio son 8,15 € por alumno. Los maestros gratuitos

Grupo grande: 233 € (hasta 29 alumnos) cada alumno adicional hasta 31, el precio son 8,15 € por alumno. Los maestros gratuitos
 

Por grupos de discapacitados y residencias con dificultades económicas el precio son 7 € por persona y los acompañantes gratuitos.

BONIFICACIÓN ESPECIAL ÉPOCAS VALLE

Si lleváis a cabo vuestra actividad educativa con el Departamento de Educación durante los meses de septiembre, diciembre, enero y febrero, disfrutaréis de un 20 % de descuento en el precio de la actividad. Además, si durante estos meses realizáis la actividad en lunes o martes, el descuento será del 30 %.(*)

(*) En el caso de que una actividad contratada con el Departamento de Educación, acogida a esta promoción, se deba anular por una incidencia de fuerza mayor, se procurará cambiarla por otro día, siempre en las mismas condiciones previamente contratadas.